Dynamisons l'enseignement de l'histoire-géographie par le numérique

Il est parfois difficile d'intéresser les élèves à l'enseignement de l'histoire géographie car ces derniers éprouvent des difficultés à trouver du sens. Comment rendre l'histoire géographie plus dynamique afin d'impulser une motivation chez les élèves ? L'utilisation du numérique peut être une piste de réponse.


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