Formation chefs d'établissement (2019/2021)

Le parcours de formation qualifiante 2019-2021 concerne tout nouveau chef d'établissement d'un établissement catholique de l'enseignement agricole à la rentrée 2019.
Les étapes de ce parcours sont définies dans l'arrêté du 22 octobre 2004 relatif à l'attestation de qualification exigée des directeurs des établissements privés d'enseignement technique agricole mentionnés à l'article L. 813-8 du code rural. L'IFEAP a pour mission de piloter ce parcours de formation qualifiante.

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Le parcours de formation qualifiante 2019-2021

L'arrêté 2004 au sujet de l'attestation de qualification

La fiche 1 du contrat Etat-Association (à titre d'information)


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UF1.1 TC : Contexte institutionnel et territorial des établissements du CNEAP (19QC11AN019)

Objectifs

S'approprier le parcours de formation qualifiante
Identifier les missions attribuées par le Ministère aux établissements et les projets institutionnels du CNEAP et de l'Enseignement Catholique
Repérer la structuration et l'organisation de l'Enseignement Catholique selon les niveaux de projet : SGEC, tutelle diocésaine ou congréganiste et CNEAP
Interpréter les statuts de l'Association Responsable de la gestion d'un établissement et les prérogatives du conseil d'administration
Repérer la structuration et l'organisation de l'enseignement agricole selon les trois niveaux de projet : national, régional, établissement

UF4.1 TC : Posture et prise de fonction ( - 19QC41AN019)

Objectifs

Développer sa posture pour obtenir la stature de la fonction

UF5.1 TC : La responsabilité du Chef d'établissement dans la gestion des personnels ( - 19QC51PA019)

Objectifs

S'acculturer et mesurer la prise de risque et l'importance de cette gestion

UF1.1 TC : L'Enseignement Catholique : Missions et vies institutionnelles ( - 19QC11PA019)

Objectifs

La relation: enjeu du pilotage d'un établissement

UF5.2 : La gestion des personnels de droit public ( - 19QC52PA019)

Objectifs

Maîtriser le contrat Etat-enseignant, les conditions de recrutement, la proposition au contrat, les relations avec le SRFD
Appréhender la gestion concrète des personnels de droit public

UF5.3 : La gestion des personnels de droit privé ( - 19QC53PA019)

Objectifs

Repérer les éléments constitutifs du droit du travail dans les établissements
Comprendre les conventions collectives et la modulation du temps de travail (PIM)
Appréhender la gestion concrète des personnels de droit privé

UF5.4 : Le fonctionnement et le rôle du Comité Social Economique ( - 19QC54PA019)

Objectifs

Appréhender le fonctionnement et le rôle du Comité Social Economique
S'approprier les particularités de la représentation du personnel dans les établissements privés

UF6.1 : Bases de la comptabilité - FOAD ( - 19QC61FD019)

Objectifs

Connaître les notions essentielles de la comptabilité
Identifier l'objet des comptes annuels (compte de résultat, bilan et annexes)

UF6.2 : Gestion économique et financière d'un établissement ( - 19QC62PA019)

Objectifs

Situer sa responsabilité de chef d'établissement et celle de l'association
Appréhender les principes essentiels de la gestion financière et économique d'un établissement
Identifier les dispositions s'appliquant aux établissements dont les AOR sont signataires du contrat avec l'État
Repérer les éléments d'élaboration d'un budget prévisionnel de fonctionnement et d'investissement
Appréhender les éléments essentiels de la gestion financière et économique d'un établissement

UF4.2 : Efficience managériale et stature du dirigeant ( - 19QC42AN019)

Objectifs

Analyser les problèmes et les dysfonctionnements existants
Reconnaître et anticiper les situations à risques ; identifier les indicateurs d'alertes
Définir sa stratégie managériale et ses tactiques
Modifier ses comportements et attitudes pour répondre aux attendus de la fonction et celles de ses collaborateurs
Se faire comprendre
Obtenir des résultats et utiliser les outils du management qui concourent à l'efficience

UF4.2 : Efficience managériale et stature du dirigeant - FOAD ( - 19QC42FD019)

Objectifs

Analyser sa situation : points forts/axes d'amélioration à traiter

UF2.2 : Management de la formation initiale scolaire temps plein ( - 19QC22AN019)

Objectifs

S'approprier les spécificités pédagogiques de l'enseignement agricole
Définir le projet pédagogique

UF2.3 : Management de la formation par apprentissage ( - 19QC23AN019)

Objectifs

Repérer les acteurs propres au contexte de la formation par apprentissage
Cerner le schéma financier
Identifier la stratégie pour développer la formation par apprentissage

UF2.4 : Management de la formation continue ( - 19QC24AN019)

Objectifs

Identifier les acteurs du contexte de la formation continue
Cerner le schéma de financement
Identifier la stratégie pour développer la formation continue
Identifier la stratégie commerciale et/ou de communication

UF3.1 : Méthodologie du diagnostic d'un établissement - FOAD ( - 19QC31FD019)

Objectifs

Recueillir les données sectorielles propres à l'établissement dirigé

UF3.1 : Méthodologie du diagnostic d'un établissement ( - 19QC31AN019)

Objectifs

Acquérir une démarche pour réaliser le diagnostic d'un établissement
Développer ses compétences pour analyser et problématiser le fonctionnement global d'un établissement
Définir des orientations et programmer des actions en conséquence

UF3.2 : Données et dynamiques des territoires ( - 19QC32PA019)

Objectifs

Maîtriser l'essentiel de la mutation des territoires : réforme des collectivités et nouveaux jeux d'acteurs
Imaginer des projets et des partenariats territoriaux opérationnels pour l'établissement dirigé
Réunir les conditions de veille stratégique, économique et scientifique

UF6.3 : Méthodologie du diagnostic économique et financier de l'établissement dirigé ( - 19QC63PA019)

Objectifs

Identifier les indicateurs de gestion et les ratios financiers
S'approprier les outils du diagnostic financier à partir de cas concrets
Transférer la démarche à l'établissement dirigé

UF1.3 TC : Session annuelle UNEAP ( - 20QC13WW019)

Objectifs

UF1.2 TC : Mission et engagement du chef d'établissement ( - 20QC12AN019)

Objectifs

Se sensibiliser aux procédures à mener face aux situations complexes en milieu scolaire

UF1.1 TC : Contexte institutionnel et territorial des établissements du CNEAP ( - 20QC11AN019)

Objectifs

UF1.2.1 TC : Mission et engagement du chef d'établissement ( - 20QC12AN119)

Objectifs

Gérer mon stress en situation de crise - 0.5jr

Identifier les grandes étapes de la démarche d'analyse de pratique
S'approprier la démarche en s'exerçant à partir de situation proposée - 0.5jr

Connaître le champ de la responsabilité du chef d'établissement

Stage 2019/2020 ( - 19QC00ST019)

Objectifs

Exposer oralement une situation, prendre la parole ( - 20QC00PA019)

Objectifs

Se préparer à la soutenance de son écrit professionnel et à l'entretien


JURY 2021 - Qualification des Chefs d'établissement ( - 19QC00AN019)

Objectifs

UF3.4 : Marketing des activités ( - 20QC34FD019)

Objectifs

UF5.5 : Efficience du fonctionnement interne de l'établissement ( - 20QC55AN019)

Objectifs

Se doter des outils de suivi et de contrôle pour garantir le bon fonctionnement interne d'un établissement
Adapter l'organisation et le pilotage global en conséquence

Visite conseil ( - 20QC00VC019)

Objectifs

UF3.3 : Elaboration et pilotage du projet d'établissement ( - 20QC33AN019)

Objectifs

Situer le projet de l'établissement dans les orientations nationales, régionales, institutionnelles
Comprendre les différentes étapes de la conduite de projet d'établissement (initiation, mise en oeuvre, évaluation, adaptation…)
Animer l'équipe de gouvernance du projet d'établissement
Adapter la communication interne en conséquence

UF3.4 : Marketing des activités ( - 20QC34AN019)

Objectifs

Définir le bon produit à proposer
Identifier les concepts en marketing
Appréhender la notion de marché
S'approprier le travail à conduire

UF3.5 : Approche commerciale des activités ( - 20QC35AN019)

Objectifs

Communiquer sur le produit
Transformer la communication du produit en vente effective : plan de communication et commercialisation

UF4.3 TC : Dialogue social au service d'un management éthique et porteur de sens ( - 20QC43AN019)

Objectifs

Gérer les organisations syndicales et le CSE comme outils de pilotage
Intégrer la GPEC et le plan de formation
Décider dans le respect de la législation et des personnes
Gérer les conflits
Conduire le dialogue social comme leviers d'action
Conduire des projets dans le respect du rythme de travail des équipes et des personnes

UF2.1 TC : Pilotage d'une ambition éducative et pédagogique ( - 20QC21AN019)

Objectifs

S'approprier les fondamentaux de l'action éducative
Cultiver la dimension éducative dans l'exercice de sa mission
Etre en veille éducative sur les évolutions sociétales des jeunes et des familles
Ancrer le projet éducatif à l'Evangile
Intégrer le projet numérique
S'ouvrir à l'international et à l'éducation au développement