Vous êtes directeur, cadre de direction, responsable de vie scolaire. Vous souhaitez bénéficier d'un accompagnement VAE pour préparer une certification de niveau 7.

L'IFEAP vous propose de vous accompagner dans votre démarche d'obtention du Titre « Dirigeant » ou du Titre « Coordinateur opérationnel » par la voie de la VAE.

Pour accéder aux référentiels d'activités et de compétences : 

• Titre de Dirigeant des organisations éducatives scolaires et ou de formation
• Titre Coordinateur opérationnel des organisations éducatives scolaires et ou de formation 

Directeur, cadre de direction, responsable de vie scolaire souhaitant valoriser son expérience en obtenant soit :

* Le Titre « Dirigeant des organisations éducatives, scolaires et/ou de formation » (niveau 7)

* Le Titre « Coordinateur opérationnel dans les établissements éducatifs, scolaires et/ou de formation » (niveau 7)

L'avis favorable du certificateur sur le dossier de recevabilité est exigé.

Identifier les moments clés qui ont conduit à exercer son métier

Décrire et analyser ses pratiques professionnelles et extra-professionnelles

Repérer ses compétences en les référant aux compétences visées par la certification

Maîtriser la technique de production écrite permettant la production d'un dossier rédactionnel conforme à celui attendu par le jury de certification

Maîtriser la technique de communication orale en vue de défendre le dossier rédactionnel à l'oral devant le jury de certification

Séquence 1 – temps de formation asynchrone – 9h stagiaire estimée

La démarche VAE : les questions qu'elle pose, la stratégie à mettre en œuvre pour optimiser ses chances de succès

Le référentiel d'activités et de compétences

L'explicitation de ses compétences

Le dossier rédactionnel : composition, structure, normes et attendus

Le choix des expériences significatives balayant le maximum des compétences attendues par le référentiel de certification

La description et l'analyse d'une expérience significative

 

Séquence 2 – temps de formation synchrone collective ou individuelle – 3h stagiaire

L'analyse des expériences choisies

L'analyse de la description d'une première expérience significative

La date et les horaires seront fixés avec les candidats en fonction de leur avancée dans la séquence 1

 

Séquence 3 – temps de formation asynchrone – 1.5h stagiaire estimée

Le balisage méthodologique pour l'écriture du dossier rédactionnel (livret 2)

L'élaboration de son rétroplanning

 

Séquence 4 – accompagnement individuel sur le dossier rédactionnel – 15h

Accompagnement asynchrone jalonné par 3 à 4 rdv en visio qui seront fixés lors de l'élaboration du rétroplanning du candidat

 

Séquence 5 – temps de formation asynchrone – 4h stagiaire estimée

NB : L'accès à cette séquence ne pourra s'effectuer que quand le dossier rédactionnel (livret 2) aura été déposé auprès de certificateur

L'entretien avec le jury : ses objectifs, son déroulement

La conception du scénario de l'exposé oral : synthèse de l'écrit, développement d'un angle de vue original sur son expérience

Le choix et la réalisation de supports cohérents et efficaces à l'appui de sa prise de parole

Le positionnement par rapport aux questions posées par le jury

Les suites de la décision du jury VAE

 

Séquence 6 - accompagnement collectif ou individuel sur la préparation de la soutenance orale – 1.5h

Mise en situation de jury

La date et les horaires seront fixés avec les candidats en fonction de la date de passage en jury de certification.

Accompagnement 100% à distance conjuguant temps de formations asynchrone et synchrone, ainsi que de l'accompagnement individuel :

- Formation : temps estimé stagiaire 17.5h (14.5h asynchrone, 3h synchrone collectif). Les temps de formation asynchrone comprennent un accompagnement tutoré des travaux

- Accompagnement individuel : 15h pour la rédaction du dossier VAE, 1.5h pour la préparation à l'orale devant le jury de soutenance

 

Entrées permanente dans le dispositif d'accompagnement possible – accompagnement sur 2 ans maximum

 

L'intervenant est un expert en accompagnement VAE

Une évaluation à l'issue du jury afin de porter un regard distancié sur l'ensemble du dispositif mis en place, en mettant particulièrement en valeur les points forts ainsi que les axes de progrès souhaités

Karine VINCENT, formatrice IFEAP