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Promotion par liste d'aptitude au titre de l'année 2024 : des repères pour constituer son dossier de stage À distance
Dernière mise à jour : 23/05/2024
Identification des attendus de l'écrit professionnel et ébauche de pistes de réflexion pour débuter sa rédaction
A propos de la formation
Les modalités pour la promotion par liste d'aptitude au titre de l'année 2024 amènent les enseignants concernés à rédiger un dossier qui sera support de l'évaluation. Réaliser un écrit professionnel nécessite toujours de s'approprier les attendus à partir des textes réglementaires. Il peut être aussi utile de se faire accompagner pour la rédaction.
Public visé
Enseignant éligible à la liste d'aptitude 2024
Prérequis
Cette formation ne nécessite aucun prérequis.
Objectifs de la formation
Rédiger un écrit professionnel appelé "rapport de stage" conforme aux attendus
Contenus
Finalité de l'écrit professionnel et ses attendus à partir des textes réglementaires
Relecture du référentiel de compétences métier enseignant (compétences - aptitudes)
Positionnement de ses pratiques au regard du référentiel professionnel
Description et analyse de son évolution professionnelle
Attentes d'une posture réflexive dans un écrit professionnel
Rassemblement des éléments supports à la rédaction et structuration du rapport.
Modalités pédagogiques
Transmissives en alternance avec des ateliers participatifs et collaboratifs.
Modalités d'évaluation et de suivi
Travaux réalisés en atelier
Profil du / des Formateur(s)
Formatrice IFEAP
Pilote pédagogique : Emmanuelle BROSSIER
Contact : emmanuelle.brossier@ifeap.cneap.fr
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Conditions tarifaires
Un tarif préférentiel est appliqué aux structures de l'enseignement catholique (-16,66% du prix indiqué)
