S'il est aisé pour les organisations de se doter de bâtiments, d'équipements, d'outils, adaptés aux risques inhérents à leurs métiers, certaines d'entre elles peuvent se sentir plus démunies lorsqu'il s'agit d'appréhender l'évaluation des risques psychosociaux (RPS). Un sujet d'autant plus préoccupant que les RPS et maladies psychiques sont en progression depuis le COVID. Deuxième motif des arrêts longs (supérieurs à 30 jours), les RPS sont la cause de 17% d'entre eux.

Cette formation permettra de mieux appréhender les RPS et leurs préventions.

La formation s'articule, notamment autour des causes des RPS, les effets, les enjeux et les responsabilités. Elle permettra d'aborder la notion de leur prévention et la déclinaison des principales étapes, plan d'action et outils pour anticiper les risques.

Etre ou avoir été en position de responsabilités, management….

Répondre au questionnaire de potentiel « un Point pour demain© » (transmis en amont de la formation)

• Comprendre ce que sont les RPS et identifier les principaux enjeux de la prévention
• S'approprier les enjeux juridiques des RPS
• Détecter des signaux d'alerte et accompagner un collaborateur/collègue en difficulté
• Identifier les différents interlocuteurs clés et leurs rôles, savoir passer le relais
• Mettre en place un plan d'action de prévention : se doter d'outils de mesure de la prévention des RPS pour un diagnostic partagé et mettre en place des actions préventives

Les RPS, de quoi parle-t-on ?

• Stress, harcèlement, burnout, violence…
• Définition des RPS, manifestation, apport des neurosciences dans les interactions humains/organisation, notion de limites et potentiels différents pour chacun, identifier ses zones de risque
• Mécanisme de construction

Les enjeux humains, légaux, managériaux, économiques…

• Enjeux et conséquences des RPS
• Rôles et responsabilités individuelles de tous au quotidien
• Rôle et responsabilités managériales
• Rôle et responsabilités des instances

Prévention : identifier les différents facteurs de risque et les leviers d'action

• Les 3 niveaux de prévention
• Les risques organisationnels, relationnels, contextuels
• Sensibilisation, niveaux de formation, audit et évaluation en fonction du niveau de prévention

Repérer, évaluer, accompagner en fonction des situations

• Détecter les signaux, les comportements d'alerte
• Initier l'échange : les premières clés de régulation pour l'autre et pour soi
• Gérer les préjugés
• Connaitre ses propres limites et son rôle
• Cerner les indicateurs utiles
• Passer le relais : connaitre les relais de prévention

Mettre en place une démarche de prévention : Risques Psycho-Sociaux versus/Qualité de vie au travail

• Etablir un diagnostic partagé
• Identifier les forces et les faiblesses
• Bâtir un plan d'action adapté et partagé
• Evaluer et communiquer sur les progrès

Apports Théoriques et outils pratiques

Activité pédagogique interactive : mise en situation, études de cas, travail de groupe

Quiz

Ebauche d'un plan d'action préventif des RPS

Evaluation réflexive

Anne BLANDIN RABILLER est formatrice, experte en sciences neuro-comportementales au service

des organisations