Faire cours requiert à la fois une préparation réfléchie de l'espace, un investissement de celui-ci par l'enseignant mais également et surtout une présence cohérente dans le face à face pour animer et dynamiser les élèves dans les apprentissages. Cette formation s'intéresse donc particulièrement à cette question centrale : comment développer son éloquence et sa présence face aux élèves dans le / les espaces d'apprentissage ? Des techniques théâtrales constituent de véritables ressources pour y parvenir.

Enseignants et formateurs

Cette formation ne nécessite aucun prérequis.

Repérer les besoins d'un groupe d'élèves et les spécificités de sa dynamique.

Identifier les conditions nécessaires à une communication efficace pour impliquer les élèves dans les apprentissages

S'appuyer sur des techniques théâtrales pour développer son éloquence et mettre le groupe en dynamique constructive

Spécificités de la communication en face à face avec un groupe d'élèves et gestion de l'espace

Dynamique de groupe : posture et place de l'enseignant

Techniques du théâtre d'improvisation

Pédagogie active impliquant les participants par l'alternance d'ateliers de groupe, d'analyse de pratique et d'apports théoriques.

Synthèse écrite : analyser quelques techniques réutilisables dans la pratique enseignante pour développer l'animation de la classe

Enseignant en ESC et en lettres modernes dans le réseau CNEAP, comédien et metteur en scène.

Le tarif indiqué est le prix pour les personnes hors Enseignement Catholique.