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Didactique disciplinaire en zootechnie : des repères pour investir les acquis généraux dans sa discipline À distance : classe virtuelle

Dernière mise à jour : 17/10/2022

Bannière visuelle de présentation de la formation

A propos de la formation

L'enseignement d'une discipline requière d'en connaître l'épistémologie et la didactique. La présentation des concepts généraux mérite d'être complétée par une réflexion sur leur mise en œuvre dans chaque discipline. La réflexion sera étendue aux principaux concepts qui font obstacle spécifiquement en zootechnie.

Public visé

Professeur stagiaire de la formation qualifiante en zootechnie

Professeur en formation APP et LIRE en zootechnie

Professeur en zootechnie

Prérequis

Avoir suivi oui suivre une des formations mentionnées ci dessus

Objectifs de la formation

Se former aux bases de la didactique disciplinaire.

Contenus

Identifier et hiérarchiser les points clés de la didactique disciplinaire  

Mobiliser les concepts sur des exemples de situations concrètes

Modalités pédagogiques

Méthodes actives (co-construction - débat)

Pilote pédagogique : Emmanuelle BROSSIER

Contact : emmanuelle.brossier@ifeap.cneap.fr

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Conditions et délais d'accès 

 

L'IFEAP est particulièrement sensible à l'intégration des personnes en situation de handicap, en effet, nous mettons tout en œuvre pour permettre l'accessibilité à nos formations. Pour consulter les conditions générales, d'accueil et d'accès rendez-vous sur la page infos pratiques de notre site internet.

Prochaines Sessions

  • 02/12/22 À distance
    Classe virtuelle

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