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[Opération régionale] L'expérience de pensée une autre façon d'aborder les sciences

Dernière mise à jour : 03/05/2022

L'apprentissage se construit à partir de l'analyse de situations concrètes et des échanges de pratiques entre les participants.
A propos de la formation
Aucune description
Public visé
Enseignants, formateurs en sciences expérimentales
Prérequis
Cette formation ne nécessite aucun prérequis.
Objectifs de la formation
Intégrer les expériences de pensée dans l'apprentissage des sciences
Contenus
Le concept d'expérience de pensée
La mobilisation de ce concept dans l'enseignement des sciences en enseignement professionnel et général (physique - biologie/écologie - chimie) :
- les pratiques actuelles, retour d'expérience - analyse - bilan et perspectives
- les points clés : intérêt didactique et pédagogique et limites
- les possibilités de développement de cette stratégie pédagogique
Modalités pédagogiques
Apports conceptuels et méthodologiques
Partage d'expérience - discussion
Elaboration de supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Supports pédagogiques produits
Pilote pédagogique : Angela DAVID
Contact : angela.david@ifeap.cneap.fr

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