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L'évaluation formative et la qualité des rétroactions
Dernière mise à jour : 31/05/2022
Travail en groupe de pairs à partir d'exemples concrets.
A propos de la formation
Le couple évaluation formative-rétroactions a un rôle clé dans le déroulement des apprentissages : avec l'approche par compétences et le contrôle continu, il prend une autre dimension qu'il faut explorer.
Public visé
Enseignants et formateurs
Prérequis
Cette formation ne nécessite aucun prérequis.
Objectifs de la formation
Construire des rétroactions adaptées pour une évaluation formative efficace
Contenus
- Définition et typologie des rétroactions
- Repérage des conditions et facteurs de l'efficacité des rétroactions
- Analyse de la cohérence évaluation formative et rétroactions à partir de situations concrètes
- Spécificité de l'approche par compétences
- Construction d'exemples
- Repérage des conditions et facteurs de l'efficacité des rétroactions
- Analyse de la cohérence évaluation formative et rétroactions à partir de situations concrètes
- Spécificité de l'approche par compétences
- Construction d'exemples
Modalités pédagogiques
Exposé : apports conceptuels
Analyse de pratiques
Temps de débat
Mobilisation collaborative des acquis
Analyse de pratiques
Temps de débat
Mobilisation collaborative des acquis
Modalités d'évaluation et de suivi
Production : analyse d'une situation pédagogique
Pilote pédagogique
: Angela DAVID
Contact
:
