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L'évaluation formative et la qualité des rétroactions

Dernière mise à jour : 27/10/2022

Bannière visuelle de présentation de la formation
Travail en groupe de pairs à partir d'exemples concrets.

A propos de la formation

Le couple évaluation formative-rétroactions a un rôle clé dans le déroulement des apprentissages : avec l'approche par compétences et le contrôle continu, il prend une autre dimension qu'il faut explorer.

Public visé

Enseignants et formateurs

Prérequis

Cette formation ne nécessite aucun prérequis.

Objectifs de la formation

Construire des rétroactions adaptées pour une évaluation formative efficace

Contenus

- Définition et typologie des rétroactions

- Repérage des conditions et facteurs de l'efficacité des rétroactions

- Analyse de la cohérence évaluation formative et rétroactions à partir de situations concrètes

- Spécificité de l'approche par compétences

- Construction d'exemples

Modalités pédagogiques

Exposé : apports conceptuels

Analyse de pratiques

Temps de débat

Mobilisation collaborative des acquis

Modalités d'évaluation et de suivi

Production  : analyse d'une situation pédagogique

Pilote pédagogique : Angela DAVID

Contact :

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Conditions et délais d'accès 

 

L'IFEAP est particulièrement sensible à l'intégration des personnes en situation de handicap, en effet, nous mettons tout en œuvre pour permettre l'accessibilité à nos formations. Pour consulter les conditions générales, d'accueil et d'accès rendez-vous sur la page infos pratiques de notre site internet.

Prochaines Sessions

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