Le yoga est proposé comme APSA  du Champ d'Apprentissage 5 (CA5) de la liste nationale. Activité peu répandue dans les établissements, elles pourrait permettre notamment de mieux toucher et motiver le public féminin de nos lycées. Toutefois au-delà des à priori « féminins » que peut laisser penser cette activité physique, elle permet de développer des compétences en motricité, connaissance de soi, sociales et relationnelles pour tous.

Cette session permettra une revue des aspects pédagogiques et techniques à prendre en compte dans la logique des référentiels de formation. Elle prendra appui sur des mises en situation et exemples concrets.

Enseignants d'EPS

Cette formation ne nécessite aucun prérequis.

Découvrir le Yoga comme APSA  possible du CA5

Identifier les registres de compétences et finalités éducatives associées à ces activités

Proposer des activités de cycles dans l'objectif de l'atteinte des Attendus de Fin de Lycée/ Attendus de Fin de Lycée Professionnel ou de l'atteinte des niveaux 2-3 en CAPa

Les apports de l'activité Yoga dans le développement des compétences recherchées pour les élèves

Les objectifs de séquences et l'évaluation

Les techniques associées

La préparation et la mise en œuvre

Dans cette session, alterneront mises en situation concrète et apports en salle

Elaboration d'une grille d'évaluation de fin de cycle

Enseignant proposant l'activité Yoga en EPS dans son établissement ou formateur Yoga maitrisant les attendus des référentiels.

Le tarif indiqué est le prix pour les personnes hors Enseignement Catholique.