L'objectif 1 du module C5 « vise à initier les élèves à la réflexion philosophique de façon à leur permettre d'exercer leur esprit critique et de développer une attitude responsable dans le monde où ils vivent » (document d'accompagnement du module C5).  Or comment penser cet enseignement pour que les apprenants, parfois passifs pendant les cours ou démunis dans le passage de l'oral à l'écrit, développent de réelles capacités de problématisation et d'argumentation appuyées sur « une culture philosophique initiale » ? Le stage privilégiera comme entrées l'articulation des trois objectifs « problématiser, conceptualiser, argumenter », la mise en activité des élèves et la question de l'évaluation de l'épreuve terminale dans ses finalités et ses modalités.

Enseignants de philosophie en bac STAV

Cette formation ne nécessite aucun prérequis.

Développer une culture commune de l'évaluation de l'épreuve terminale de philosophie ;
Mettre en œuvre une progressivité des apprentissages pour préparer efficacement les élèves à l'épreuve d'examen ;
Mettre en place des pédagogies actives pour développer l'implication personnelle des élèves ;
Articuler l'enseignement de la philosophie à la préparation de l'Épreuve Orale Terminale pour renforcer les compétences de questionnement, d'argumentation et explorer les notions au programme

Appropriation de la grille d'évaluation et diversification des situations et des modalités d'évaluation
Élaboration des progressions au regard des attendus de l'épreuve terminale
Conception et mise en place d'activités qui développent les capacités de problématisation, de conceptualisation et d'argumentation
Organisation de la trace écrite et réinvestissement des apprentissages
Exploration des notions au programme en relation avec l'Épreuve
Orale Terminale

Apport de supports didactiques adaptés, échanges entre pairs, ateliers formatifs et travaux de groupes.
Pour la réalisation des séquences didactiques, il est essentiel d'apporter un ordinateur et des exemples de supports utilisés, d'activités réalisées, d'évaluations proposées voire de copies.

Produtions de groupes et/ou individuelles

Inspection EA ( Mme CAMPARIO) + formateur IFEAP

Le tarif indiqué est le prix pour les personnes hors Enseignement Catholique.