Nos formations
Bac pro - Biologie-écologie - Capacités C1.1 et C1.3 : former et évaluer les apprenants avec une approche intégrative en lien avec les Mathématiques et la Physique-Chimie Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 23/05/2024
A propos de la formation
Public visé
Enseignant/formateur de biologie-écologie
Afin de favoriser des temps de travail en binôme d'établissement pendant les formations dédiées aux capacités C1.1 et C1.3 du Bac pro, il est recommandé aux équipes pédagogiques des établissements d'inscrire un enseignant de Mathématiques, un enseignant de Physique-Chimie et un enseignant de Biologie-Ecologie à chacune de celles ciblées par leur discipline.
Prérequis
Objectifs de la formation
S'approprier la réforme
Construire des situations d'évaluation intégrative pour les C1.1 et C1.3 ainsi que leurs grilles d'évaluation capacitaire
Identifier les difficultés rencontrées et mettre en place des leviers adaptés pour les enseignements
Contenus
Le nouveau référentiel du tronc commun du baccalauréat professionnel
L'évaluation des élèves et la certification
Les spécificités pour la Biologie-Ecologie, les Mathématiques et la Physique-Chimie.
La progression sur le cycle
Des classes virtuelles communes avec les Mathématiques et la Physique-chimie
Sur les 3 journées de formation en présentiel, 1.5 j sera en commun avec les Mathématiques et 1j avec la Physique-Chimie
Modalités pédagogiques
Formation hybride
Alternance exposés, échanges et travaux de groupes bi-disciplinaires pour l'évaluation
Alternance exposés, échanges et travaux de groupes disciplinaires, mais pensée en lien avec l'autre discipline, pour l'enseignement (progressions et séquences pédagogiques)
Modalités d'évaluation et de suivi
Profil du / des Formateur(s)
Formateurs et enseignants démultiplicateurs "badgés" ENSFEA
Inspection