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BELLION Laurence
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Prochaines sessions
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09/10/25
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10/10/25
Présentiel
Introduction aux troubles du neurodéveloppement (troubles des apprentissages et TDA-H)
ANGERSAccès aux personnes en situation de handicap : Oui
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16/10/25
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17/10/25
Présentiel
[Opération Régionale AURA] Place et rôle de l'AVS dans la classe
NANDAX -
22/01/26
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23/01/26
Présentiel
Comprendre les troubles des apprentissages (dyslexie, dysorthographie et dyscalculie pour un accompagne-ment adapté et une meilleure accessibilité des apprentissages
ANGERSAccès aux personnes en situation de handicap : Oui
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12/02/26
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13/02/26
Présentiel
Comprendre le trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité pour un accompagnement adapté et une meilleure accessibilité des apprentissages
ANGERSAccès aux personnes en situation de handicap : Oui
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26/03/26
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26/03/26
Présentiel
Comprendre les troubles moteurs (dyspraxie) et les troubles de la communication (dysphasie) pour un accompagnement adapté et une meilleure accessibilité des apprentissages
ANGERSAccès aux personnes en situation de handicap : Oui
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27/03/26
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27/03/26
Présentiel
Comprendre le trouble du spectre de l’autisme pour un accompagnement adapté et une meilleure accessibi-lité des apprentissages
ANGERSAccès aux personnes en situation de handicap : Oui
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29/04/26
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30/04/26
Présentiel
Mieux comprendre les troubles du neurodéveloppement pour mieux accompagner les apprenants
ANGERSAccès aux personnes en situation de handicap : Oui
