1. Catalogue
2. Référentiels et Disciplines

Référentiels et Disciplines

• • Agro Production 6

    • Europe : Quel avenir pour une politique agricole à 27 ? Présentiel / à distance
    • CAP2'R : vers une transition bas carbone en élevages ruminants Présentiel Nouveauté
    • Bac Pro Agroéquipement rénové : préparer et évaluer les apprenants sur les capacités professionnelles Présentiel Nouveauté
    • Vers une transition bas carbone des exploitations en Grandes Cultures À distance Nouveauté
    • Le jeu pour aborder en cours les enjeux du changement climatique dans les élevages ruminants Présentiel Nouveauté
    • OAD et Big Data agricole : enjeux et fonctionnement au service des productions agricoles Présentiel Nouveauté

  • BAC général - BAC techno - BAC pro 13

    • Bac pro - Physique chimie - Capacité C1.1 : former et évaluer les apprenants avec une approche intégrative en lien avec la Biologie-écologie Présentiel / à distance Nouveauté
    • Bac Pro Lettres : Accompagner les enseignants et les formateurs à la rénovation Présentiel
    • Bac Pro - Histoire-Géographie-EMC - Projet laïcité : un premier retour d’expériences À distance Nouveauté
    • Bac Pro rénové (mais pas que …) : former et enseigner avec la pédagogie institutionnelle Présentiel / à distance Nouveauté
    • Bac Pro SAPAT rénové - Capacité C9 "Animer un lieu de rencontres et d'échanges" : découvrir ou renforcer ses connaissances de l’animation socioculturelle pour développer les capacités des apprenants Présentiel Nouveauté
    • Enseigner les questions socialement vives Présentiel
    • Bac Pro - ESC : travailler les capacités C3.1-C3.2 et C4.2 -C4.3 dans une démarche intégrative (ESC et autres disciplines) Présentiel Nouveauté
    • Bac Pro - Histoire-Géographie-EMC : S’approprier les capacités C2.1 et C2.2 dans une approche intégrative et disciplinaire. Présentiel / à distance Nouveauté
    • Bac Pro - Documentation : s’approprier la capacité C2.1 dans une approche intégrative et disciplinaire (Hist-géo-EMC et Doc) Présentiel / à distance Nouveauté
    • Bac pro SAPAT : accompagner les apprenants à la réussite de l'épreuve E6 Présentiel Nouveauté
    • Bac Pro SAPAT : évaluer l’efficience et la pertinence de la mise en œuvre de votre scénario pédagogique Présentiel Nouveauté
    • Bac Pro SAPAT : Evaluer et former à la capacité C10 Présentiel Nouveauté
    • Bac pro -Stage collectif PFMP : quelle ingénierie pour une proposition pédagogique efficiente ? Présentiel Nouveauté

  • BTSA 3

    • Choisir ou pas la semestrialisation en BTSA Présentiel / à distance Nouveauté
    • BTSA – Documentation - Capacité C3.1 : Comment accompagner les étudiants à l’acquisition d’une culture informationnelle leur permettant de valoriser leur démarche de recherche d’information à l’aide d’un système d’information documentaire (SID) ? Présentiel / à distance Nouveauté
    • BTSA rénovés - Maths/TIM/Enseignements professionnels : travaillons ensemble pour construire des séquences d'apprentissage au services des blocs de compétences professionnelles Présentiel Nouveauté

  • EPS 3

    • EPS – Faire le point sur l’actualité de ma discipline pour organiser mon année scolaire (JF2R) Présentiel
    • Rassemblement enseignants d'EPS 2024 : rénovations, innovations et olympisme ! Présentiel Nouveauté
    • Bac pro - EPS - Capacité C4.1 : construire le parcours de formation pour l'atteinte de la capacité Présentiel / à distance

  • Langues vivantes 3

    • Bâtir une séquence pédagogique propice aux apprentissages en classe de langues – Allemand, Anglais, Espagnol Présentiel / à distance
    • Dynamiser l'apprentissage des langues vivantes grâce aux outils numériques : coopération et autonomie Présentiel
    • Bac Pro - langues vivantes : Comment préparer à l'évaluation de la Capacité C3.3 ? Présentiel Nouveauté

  • Mathématiques - Sciences physiques 1

    • Premiers pas en algorithmique et en Python pour (grands) débutants Présentiel / à distance Nouveauté

  • Paysage 1

    • Développer ses compétences en génie écologique et intégrer ces notions dans mes enseignements À distance Nouveauté

  • Technologies de l'Informatique et Multimédia 4

    • Impact de la réforme du BAC PRO sur l’enseignement des Technologies de l'Informatique et Multimédia (TIM) Présentiel Nouveauté
    • Bac Pro - TIM : SIG – Connaître l’essentiel pour créer ses séances Présentiel
    • Rassemblement enseignants TIM Présentiel / à distance Nouveauté
    • Rénovation BTSA TC – Module M5 : « Création et animation d’un site de e-commerce » - TIM E-learning / à distance Nouveauté