1. Catalogue
2. Référentiels et Disciplines

Référentiels et Disciplines

• • Evaluer la capacité C1.3 du tronc commun du nouveau Bac professionnel Nouveauté

  • Agro Production 6

    • Europe : Quel avenir pour une politique agricole à 27 ? Présentiel / à distance
    • Impact des nouvelles technologies dans l'organisation du travail et les décisions des agriculteurs Nouveauté
    • Aménagements Paysagers : mise en place et entretien de la végétation dans le respect des principes de l’agroécologie
    • Diagnostiquer et raisonner l’impact carbone sur une exploitation polyculture-élevage ruminants pour répondre aux enjeux climatiques Nouveauté
    • Préparer la rentrée 2023 des Bacs Pro GMNF et Forêt Nouveauté
    • BTSA ACD et MVOA : préparer les futurs professionnels à l'accompagnement du changement Nouveauté

  • BAC général - BAC techo - BAC pro 8

    • Préparer les élèves de Bac professionnel TCVA et TCVUJ aux épreuves E5 et E6 Nouveauté
    • S’approprier le nouveau référentiel du Bac Pro en ESC Nouveauté
    • Autour de l’image d’art… De la sortie au musée à l’analyse de l’image
    • Accompagner à la réforme du bac pro en Histoire-géographie et en EMC Nouveauté DPC
    • Accompagner à la réforme du baccalauréat professionnel en Lettres Nouveauté
    • Enseigner la philosophie et les questions socialement vives en classe de Terminale BAC STAV rénové Nouveauté
    • Accompagner les élèves pour valider la C3.2 : positionner son projet personnel Nouveauté
    • Scénariser et construire l'évaluation capacitaire en Bac pro SAPAT Nouveauté

  • EPS 3

    • EPS – Faire le point sur l’actualité de ma discipline pour organiser mon année scolaire
    • EPS : Construire le parcours de formation en Bac pro rénové (niveau 2) Nouveauté
    • EPS_ CA5, le Yoga pourquoi pas ? Nouveauté

  • Langues vivantes 4

    • Langues vivantes : enrichir sa pratique pour mieux enseigner la compréhension et la production orale (anglais, espagnol, allemand, italien)
    • Les neurosciences au service de la didactique et de la phonologie de l'anglais
    • Prendre en compte la diversité des élèves en langues vivantes Présentiel / à distance Nouveauté
    • Dynamiser l'apprentissage des langues vivantes grâce aux outils numériques : coopération et autonomie Présentiel / à distance Nouveauté

  • Mathématiques - Sciences physiques 2

    • Sciences physiques : testez les expériences de pensée Présentiel / à distance
    • Adapter ses supports de cours en mathématique pour les élèves en difficultés d'apprentissage Présentiel / à distance Nouveauté

  • Services 1

    • La liberté pédagogique au service de l'approche capacitaire en ESF

  • Techniques Commerciales 1

    • Enseigner les techniques commerciales en BTSA TC rénové Nouveauté

  • Technologies de l'Informatique et Multimédia 2

    • Impact de la réforme du BAC PRO sur l’enseignement des Technologies de l'Informatique et Multimédia (TIM) Nouveauté
    • Rénovation Bac Pro : SIG – Connaître l’essentiel pour créer ses séances