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Résultats pour la recherche 88

• Prendre des responsabilités de cadre de direction avec discernement Présentiel
• Formation qualifiante des chefs d'établissement Présentiel / à distance
• Formation qualifiante des lauréats des concours internes Présentiel / à distance
• Développer sa capacité d’écoute et d’accompagnement Présentiel
• L'auto-évaluation au service du pilotage du projet d'établissement À distance
• Faire de son hypersensibilité un atout pour l'établissement À distance
• Devenir accompagnateur VAE Présentiel / à distance
• Anglais : identifier les spécificités didactiques de la langue et améliorer sa pratique pédagogique d’enseignement À distance
• Les outils numériques pour enseigner et former ! Gamifier ses contenus pédagogiques avec Genially ! Niv 2 À distance
• Les outils numériques pour enseigner et former ! Concevoir un livre numérique avec Book Creator À distance
• Se connecter à la nature pour se revitaliser Présentiel
• Cycle initial des cadres en responsabilité Présentiel / à distance
• Accompagnement VAE pour une certification de niveau 7 (Dirigeant/Coordinateur opérationnel) CPF E-learning / à distance
• Accompagnement VAE (CQP Educateur de Vie Scolaire ou CQP Coordinateur de Vie Scolaire) CPF E-learning / à distance
• Faire débat en classe : outils et méthodes pour aborder les sujets qui fâchent. Nouveauté Présentiel
• Les outils numériques pour enseigner et former ! Créer des affiches, infographies pédagogiques avec Canva À distance
• Comprendre les troubles moteurs (dyspraxie) et les troubles de la communication (dysphasie) pour un accompagnement adapté et une meilleure accessibilité des apprentissages Présentiel
• Comprendre le trouble du spectre de l’autisme pour un accompagnement adapté et une meilleure accessibi-lité des apprentissages Présentiel
• Formation des Assistants Educateurs de Vie Scolaire - AEVS Présentiel
• Conduire la transformation numérique dans les établissements d’enseignement CPF À distance
• CQP Educateur de Vie Scolaire (EVS) - UF 2 : Accompagner des élèves dans leur vie scolaire CPF Présentiel / à distance
• Formation des cadres de direction _ Préparation à la certification de "Coordinateur Opérationnel dans les établissements éducatifs, scolaires et/ou de formation" CPF Présentiel / à distance
• CQP Educateur de Vie Scolaire (EVS) - UF 4 : Accompagner des actions de prévention du harcèlement et des discriminations en milieu scolaire CPF Présentiel / à distance
• Les Incontournables pour Réussir son Enseignement - LIRE Présentiel / à distance
• J’initie une démarche d’ingénierie de formation à partir de besoins Nouveauté À distance
• Je rédige un programme dans le respect de la certification Qualiopi Nouveauté À distance
• J’évalue ma pratique professionnelle À distance
• Je diversifie mes démarches et méthodes pédagogiques À distance
• Je diversifie mes techniques d’animation À distance
• Créer un escape game numérique pédagogique Présentiel
• CQP Coordinateur de Vie Scolaire (CVS) - UF1 : Assurer l'accueil éducatif des élèves et apprenants et de leur famille CPF Présentiel / à distance
• CQP Coordinateur de Vie Scolaire (CVS) - UF2 : Coordonner l'organisation d'un service de vie scolaire CPF Présentiel / à distance
• CQP Coordinateur de Vie Scolaire (CVS) - UF3 : Conduire des projets d'animation ou d'activités éducatives CPF Présentiel / à distance
• CQP Coordinateur de Vie Scolaire (CVS) - UF4 : Assurer l'intégration et l'accompagnement d'une équipe de vie scolaire CPF Présentiel / à distance
• CQP Coordinateur de Vie Scolaire (CVS) - UF5 : Gérer des situations de harcèlement et les situations à risques en milieu scolaire et protéger les publics fragiles CPF Présentiel / à distance
• Coordonner l'éducation inclusive (référent handicap) Nouveauté Présentiel / à distance
• Faire le point sur son parcours professionnel et ses compétences Présentiel
• Mettre en œuvre l'approche capacitaire en Bac pro, BTSA et CAPa Présentiel
• CQP Attaché de Gestion - INFORMATION : UF 2 : Management d'une équipe de gestion Présentiel / à distance
• Mieux comprendre les troubles du neurodéveloppement pour mieux accompagner les apprenants Présentiel
• Jeunes et pornographie : comprendre et prévenir Nouveauté Présentiel
• Prévenir et agir face aux discriminations et au harcèlement scolaire : Des clés pour un environnement éducatif bienveillant Présentiel
• Les jeunes aujourd'hui? Mieux les comprendre pour mieux les accompagner Nouveauté Présentiel
• Co-éducation: construire le lien parents-établissement scolaire Nouveauté Présentiel / à distance
• Construire la relation éducative avec les outils de la discipline positive Nouveauté À distance
• (Re)découvrir la dimension chrétienne des valeurs éducatives Nouveauté À distance
• Contribuer avec sérénité au déploiement de la laïcité À distance
• Moodle : La formation pratique pour devenir référent technique Nouveauté À distance
• Des obstacles aux réussites : enseigner aux élèves en grande difficulté de lecture et d’écriture Nouveauté Présentiel
• Découverte de la plateforme Moodle : plongez au cœur de l'innovation pédagogique ! Nouveauté À distance
• Moodle : l’art de créer un enseignement captivant Nouveauté Présentiel / à distance
• Zootechnie : Aborder le rationnement des ruminants selon les niveaux de formation Nouveauté Présentiel / à distance
• Intelligences artificielles (IA) et tâches administratives : de nouvelles pratiques pour optimiser votre quotidien Nouveauté Présentiel
• Gérer son temps et ses priorités : stratégies pour plus d’efficacité et de sérénité Nouveauté Présentiel
• Faire vivre le Prix Liberté en classe : éveiller l’esprit critique, l’engagement et la citoyenneté. Nouveauté À distance
• IA et pédagogie : repenser ses pratiques d'enseignement Nouveauté À distance
• L’IA en classe : des outils pédagogiques innovants pour les élèves Nouveauté Présentiel
• APP TUTAC / Appui à la prise de poste À distance
• [Opération régionale AURA] Place et rôle de l'AVS dans la classe Présentiel
• [Opération régionale AURA] Faire le point sur son parcours professionnel et ses compétences Présentiel
• [Opération régionale AURA] PAT / PVS : Me perfectionner sur Excel Nouveauté Présentiel
• [Opération régionale AURA] Prévenir, réguler et accompagner les conduites à risque des adolescents sur les réseaux sociaux Nouveauté Présentiel
• [Opération régionale AURA] Innover dans les animations de la vie scolaire de jour et à l'internat Présentiel
• [Opération régionale AURA] Progresser dans la gestion des situations conflictuelles avec les parents et les jeunes Présentiel
• [Opération régionale AURA] 4ème-3ème : Maitriser la gestion du groupe classe Présentiel
• [Opération régionale AURA] Projet professionnel : savoir s’orienter avec les neurosciences, construire un projet de sens et répondre aux besoins des entreprises dans un environnement mouvant Présentiel
• [Opération régionale AURA] Mettre en œuvre l'approche capacitaire en Bac pro Présentiel
• [Opération régionale AURA] L'Intelligence Artificielle pour tous (enseignant / formateur niveau 1) : les clés pour débuter Nouveauté Présentiel
• [Opération régionale AURA] L'Intelligence Artificielle pour tous (PAT / PVS / Chargé communication niveau 1) : les clés pour débuter Nouveauté Présentiel
• [Opération régionale AURA] IA et pédagogie : repenser ses pratiques d'enseignement (niveau 2) Nouveauté DPC Présentiel
• [Opération régionale AURA] Cybersécurité et protection des données numériques dans mon établissement : les bonnes pratiques Présentiel
• [Opération régionale AURA] Santé mentale en milieu scolaire : repérer, écouter et orienter les élèves en situation de souffrance psychique Présentiel
• [Opération régionale AURA] Construire une séance pédagogique avec des objets connectés Nouveauté Présentiel
• [Opération régionale AURA] Questionner son management pour tendre vers un management agile Présentiel
• [Opération régionale AURA] Emotions et stress : des outils pour mieux les réguler et les accompagner Présentiel
• [Opération régionale AURA] L'Intelligence Artificielle au service des tâches administratives, de la communication, et du suivi éducatif (PAT / PVS / Chargé de communication niveau 2) Nouveauté Présentiel
• Santé mentale en milieu scolaire : repérer, écouter et orienter les élèves en situation de souffrance psychique Présentiel
• [Réservé participants sessions juin 2025] Moodle : Complément à la formation pratique pour devenir référent technique Nouveauté À distance
• Phoenix, niveau 2 : de l'outil de gestion à l'outil de décision Nouveauté Présentiel / à distance
• Phoenix niveau 1 : utilisateurs non expérimentés Nouveauté Présentiel / à distance
• Anticiper pour agir : la prospective avec Geofocus Présentiel / à distance
• Pratique du dialogue social Nouveauté Présentiel
• L’IA en classe : des outils pédagogiques innovants pour les élèves (10h) Nouveauté Présentiel
• Aider les apprenants en difficulté d’apprentissage grâce à l’orthopédagogie IFO (enseignant) Nouveauté Présentiel
• Formation DVM des aliments « Approfondir pour mieux comprendre et partager » Nouveauté À distance
• CQP Educateur de Vie Scolaire (EVS) - UF 1 : Participation aux activités de la vie scolaire en collaboration avec l’ensemble des équipes de l’établissement CPF Présentiel / à distance
• CQP Educateur de Vie Scolaire (EVS) - UF 3 : Animer la vie scolaire au sein d’un établissement d’enseignement privé CPF Présentiel / à distance
• Cartes en mains « Comment maîtriser les principaux outils de détermination des DVM des aliments en vue de les enseigner ? » E-learning E-learning